司雪梨和大寶互相擁抱了一陣，直到情緒冷靜不少，她以牛排冷了為由，讓大寶回到位置上。
吃完三人的燭光晚餐后，司雪梨和孩子們進(jìn)書(shū)房，做功課的做功課，她則繼續背劇本。
背劇本的時(shí)候她不時(shí)抬頭看向對面書(shū)桌上的兩個(gè)小家伙。
大寶一直坐有坐相在安靜寫(xiě)作業(yè)，小寶則像屁股開(kāi)花一樣坐得扭扭曲曲，不時(shí)問(wèn)大寶正在做什么作業(yè)，又不時(shí)把作業(yè)本遞給大寶要他看看。
大寶慣性接過(guò)作業(yè)本查看，被頻頻打斷也沒(méi)有露出半點(diǎn)不耐煩，發(fā)現問(wèn)題后用鉛筆敲了敲錯處，小寶一下子領(lǐng)悟到錯的地方，拿回作業(yè)本又回到自己的粉色小書(shū)桌趴著(zhù)改正。
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